Rundfunk-Jugendchor Wernigerode

Mitglieder des Rundfunkjugendchores bei der Probe, Ausschnitt aus dem Kurzfilm Der Ohrwurm aus der Reihe #volltemperament

Allgemeines

Der Rundfunk-Jugendchor ist ein gemischter Chor des Landesgymnasiums für Musik Wernigerode, bestehend aus Schülerinnen und Schülern der 11. und 12. Klassen. Der Chor ist mit seiner langjährigen Tradition sowie zahlreichen Konzerten und Wettbewerben im In- und Ausland einer der bekanntesten Jugendchöre in Deutschland.

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Der Rundfunk-Jugendchor Wernigerode bei einem Konzert © Celina Neumann

Geschichte

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Der Chor vor dem Wernigeröder Rathaus

© Gina Marie Korosec

Im Jahr 1951 wurde der Rundfunk-Jugendchor Wernigerode von Prof. Friedrich Krell gegründet, der diesen 45 Jahre lang nicht nur geleitet, sondern in dieser Zeit auch zu einem namhaften Ensemble im Bereich der internationalen Chorszene etabliert hat. Der Chor, dessen Name zur damaligen Zeit ,,Chor der Gerhart-Hauptmann-Oberschule“ war, gewann nach seiner Gründung bald an Aufschwung und Popularität. Diese rasante künstlerische Entwicklung berechtigte 1964 die Etablierung der ,,Spezialklassen für Musik“. Im Jahr 1973 wurde dem Chor aufgrund seiner intensiven Zusammenarbeit mit dem Rundfunk der DDR der Ehrentitel „Rundfunk-Jugendchor Wernigerode“ verliehen, den dieser bis heute trägt. Im Jahr 1991 wurde das Landesgymnasium für Musik Wernigerode gegründet und somit eine eigenständige Schule mit musikalischer Spezialausbildung errichtet.

Chorleiter des Ensembles waren:
– Prof. Dr. Friedrich Krell (1951–1996)
– Bertram Zwerschke (1996)
– Peter Habermann (1996–2004)
– Helko Siede (2004–2008)
– Peter Habermann (2008–2021)

Seit 2021 steht der Chor unter der Leitung von Robert Göstl.

Erfolge und Konzerttourneen

Durch das hohe künstlerische Niveau gelang es dem Rundfunk-Jugendchor Wernigerode, zahlreiche Preise zu erlangen. 1954 wurde der Chor als ,,Bester A-capella-Chor der DDR“ mit dem 1. Preis ausgezeichnet, 1990 siegte er beim europäischen Jugendchorwettbewerb in Stuttgart. Darüber hinaus errang das Ensemble beim Deutschen Chorwettbewerb mehrfach (1990, 1998, 2006 und 2014) in der Kategorie ,,Gemischte Jugendchöre“ den 1. Platz.

Nicht nur im Inland konzertiert der Rundfunk-Jugendchor Wernigerode regelmäßig, auch im Ausland hat er sich als namhaftes Ensemble etabliert. So verbucht er Konzerttourneen u. a. nach Japan, Italien, Israel, in die USA und nach Vietnam. Hinzu kommen zahlreiche Fernseh- und Filmaufzeichnungen, rund zweitausend eingespielte Rundfunk- und Tonträgertitel sowie mittlerweile über 30 Schallplatten und CDs.

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Probensituation beim Chorpraktikum © Gina Marie Korosec

Profil und Probensituation

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Beim Chorlager wird nicht nur gesungen © Gina Marie Korosec

Der Rundfunkjugendchor Wernigerode ist ein Schulchor,  der dreimal wöchentlich 90 Minuten probt. Die Proben finden im RegisterRegister Reihe von Pfeifen gleicher Klangfarbe und unterschiedlicher Tonhöhe, die über einen Registerzug als Ganzes an- und ausgeschaltet werden können. (Frauenstimmen und Männerstimmen), in Einzelstimmen (Sopran, Alt, Tenor, Bass) oder als Gesamtprobe statt. Nach einem ca. 15-minütigen Einsingen wird das Repertoire, welches stetige Erweiterung findet, geprobt.

Die Chorliteratur erstreckt sich über Werke der Renaissance bis zur Romantik, aber auch zeitgenössische Werke und populäre Arrangements erweitern das Repertoire. In einem Chorpraktikum (Chorlager), welches halbjährlich vor den Schulferien (Winter- und Sommerferien) stattfindet, proben die Schülerinnen und Schüler mehrere Tage neue Literatur und vertiefen bereits Gesungenes.
Die Chormitglieder sind neben ihrem gymnasialen Bildungsweg, welcher mit dem Abitur abschließt, bereit, die zusätzliche musikalische Spezialausbildung, die am Landesgymnasium für Musik Wernigerode geboten wird und für die Schülerinnen und Schüler verbindlich ist, in ihren Stundenplan mit zu integrieren. Die Fächertafel umfasst Gruppenunterricht in Musiktheorie/Tonsatz und Gehörbildung, Einzelunterricht in Stimmbildung und Klavier sowie Chorleitung und Partiturspiel. Diese musikalischen Kompetenzen bieten eine stabile Grundlage, welche von den Schülerinnen und Schülern im Chor Anwendung findet.

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Helen Hahmann

Helen arbeitet freiberuflich für das Netzwerkbüro und ist die verantwortliche Redakteurin für das Projekt #volltemperament. Die promovierte Musikethnologin ist unter anderem Expertin für das Instrument mit den 1000 Namen, das in jede Hosentasche passt: die Maultrommeln, sowie für das Jodeln und die Jodlerwettstreite im Harz. Sie arbeitet darüber hinaus als Hörfunkautorin und Audiobiografin.